Garrantzitsua da emozioak adierazten jakitea, nola sentitzen duten, beren sentimenduak, askatasunez eta lasai adieraztea. Emozioak modu positiboan bideratzen

Haurrak irakurketa eta idazketa joku bezala hartuko dute, modu ludikoan:

Trebetasunak, hiztegia, memoria, egiten ari diren hortan arreta jartzea…

Irudimena, Sormena landu; konfidantza hartu, egiten duen horri bere balioa eman. Ez dago sormen lan txarrik, denek dute beren zati

Literatura, sortzen duten lana, euskarri fisikoan egitea. Gaur egun, horrenbeste irakurtzen dugu ebook eta mobiletik…

Beraien emozio liburu propioa egin dezakete, edo aho jokua egin, emozioen-collagea…

METODOLOGIA 

• Aldizkari eta egunkarietatik hitzak, esaldiak moztu eta istorio berriak asmatuko ditugu.
• Hitz batzuk aukeratu eta horiekin irudiak eta marrazkiak egin eta bilatu. Textu bat ere egin dezakete, edo hitza bera idatzi… Collage-aren parte
• AHOEN JOKUA Aho batzuk marraztuko ditugu: aho zoriontsuak, haserre ahoak, burla- ahoak, aho tristeak eta abar. Makila bat jarriko diegu maskara gisa. Materiala prestatu ondoren, haurrek muntaia egingo dute, emozioen jokora jolastuko
• BERRI POSITIBOEN ONTZIA: Joko hau haurrei baikortasuna eta pentsamendu baikorrak sustatzeko bereziki egokia da. Haurra zoriontsu egiten duen edozer (urtebetetzea, anaia edo arreba txikiaren jaiotza, mutil edo neska baten lorpen pertsonala, etab.) Marrazki batekin idatzi edo irudikatu behar dute eta ontzi batean sartu. Jolastuko dugu pototik hitz edo argazki positiboak ateratzen, eta nola sentitzen garen galdetzen diogu elkarri. Zein den bere gustoko animalia, zertan jolastea duen gustoko, janari gustokoena, fruta bat…, ariketa erraz batzuen bidez, ondo sentitu eta emozio positiboak izaten ikasiko dugu…iha konturatu

Jolasak  egiten  joaten  garen  einean, gure collage-ak   ere bere itxura hartuko du. Kartoi zaharrak izan daitezke, erabilitako paperak, liburu zahar baten tapak…

Beraien lanak erakusketa polit batean bilduko ditugu.

---

 

Bizitzak, munduak eta unibertsoak hainbat gai misteriotsu gordeak dituzte. Zuk badakizu zeintzuk diren? Haiei buruzko galderak egin al dizkiozu noizbait zure buruari? Gehiago jakin nahi duzu?

Elkarrekin ideien mundua ikertuz eta esploratuz, gertakari asko deskubritu ditzakegu. Lagun talde batekin gauza misteriotsu horiei buruz pentsatzeko prest zaude? Zure iritzia partekatu nahi duzu? Besteena entzun? Elkarrizketa batean zure ideiak azaldu?

Gu zure ikuspegia ezagutzeko irrikitan gaude! Denok detektibe, ikerlari eta esatari! Anima zaitez zu ere!

   ZER DIRA HAUR FILOSOFIA SAIOAK? 

Haurrak pentsalari ditugu jaiotzez. Ikasteko jarrera aktiboa erakusten dute, gauza berriak jakin, ikertu, deskubritu nahi dituzte. Etengabean darabiltzate buruan galdera interesgarriak. Hain zuzen ere, gizakiaren jarrera filosofikoa (jakinmina, guztia zalantzan jartzea…) da jakintza guztien jatorria.

Saio hauek haurrek berezkoa duten hori sustatuko dute. Modu ludikoan, giro lasai eta atseginean, elkarrizketa filosofikoa suspertuko da, enpatiaz eta errespetuz komunikatzeko modua dena. Pentsatuz, besteei entzunez, norberaren iritziak taldearekin partekatuz, ideien mundua esploratu eta ikertuko dute.

   FILOSOFIAREN PRAKTIKAK ONURA ANITZ DAKARTZA:

• Arrazoiak eman eta eskatu elkarrizketaren testuinguruan
• Galderen formulazio filosofikoa
• Entzutea, errespetua, enpatia
• Hipotesiak formulatzea
• Ondorioztatzea
• Irizpide propioaren bidez ideiak antolatu eta adieraztea
• Aukera ezberdinen aurrean hausnartzea
• Arazoen ebazpenerako irudimen morala erabiltzea

   GURASOENTZAKO SAIOA (Abenduak 19)

Haur Filosofiak proposatzen dituen baliabide ludiko, sortzaile eta gogoetatsuak ezagutzeko aukera izango duzue. Gerora, familian, ideia erabilgarriak garatu ahal izateko.

• Nahiko zenuke deskubritu…?
• Zer den elkarrizketa filosofikoa?
• Nola lagundu pentsamendu gogoetatsu, autonomo eta sortzailea pizten?
• Ze baliabide dauden proposamen honen inguruan?
• Zer esan nahi duen modu enpatiakoan elkarrekin komunikatzea?

---

NOIZ: 6 saio haurrentzat eta 1 gurasoentzat:

• Urriaren 17an eta 31n
• Azaroaren 7an eta 21ean
• Abenduaren 12an eta 19an (azken saioa bikoitza izango da, haurrak areto batean egongo dira eta familia beste batean).

ORDUTEGIA: Larunbata arratsaldetan. 17:00 -18:30

IZENA EMATEA DOAN: Irailaren 17tik urriaren 14ra arte HEMEN

• Haurraren izen ematearekin, aita, ama edo tutore legalaren izena ematen da ere.

ADINA: 8 eta 11 urte bitartekoentzat.

HIZKUNTZA: euskara. Gurasoen saioa elebitan, taldearen beharren arabera.

---

Bizitzak, munduak eta unibertsoak hainbat gai misteriotsu gordeak dituzte. Zuk badakizu zeintzuk diren? Haiei buruzko galderak egin al dizkiozu noizbait zure buruari? Gehiago jakin nahi duzu?

Elkarrekin ideien mundua ikertuz eta esploratuz, gertakari asko deskubritu ditzakegu. Lagun talde batekin gauza misteriotsu horiei buruz pentsatzeko prest zaude? Zure iritzia partekatu nahi duzu? Besteena entzun? Elkarrizketa batean zure ideiak azaldu?

Gu zure ikuspegia ezagutzeko irrikitan gaude! Denok detektibe, ikerlari eta esatari! Anima zaitez zu ere!

   ZER DIRA HAUR FILOSOFIA SAIOAK? 

Haurrak pentsalari ditugu jaiotzez. Ikasteko jarrera aktiboa erakusten dute, gauza berriak jakin, ikertu, deskubritu nahi dituzte. Etengabean darabiltzate buruan galdera interesgarriak. Hain zuzen ere, gizakiaren jarrera filosofikoa (jakinmina, guztia zalantzan jartzea…) da jakintza guztien jatorria.

Saio hauek haurrek berezkoa duten hori sustatuko dute. Modu ludikoan, giro lasai eta atseginean, elkarrizketa filosofikoa suspertuko da, enpatiaz eta errespetuz komunikatzeko modua dena. Pentsatuz, besteei entzunez, norberaren iritziak taldearekin partekatuz, ideien mundua esploratu eta ikertuko dute.

   FILOSOFIAREN PRAKTIKAK ONURA ANITZ DAKARTZA:

• Arrazoiak eman eta eskatu elkarrizketaren testuinguruan
• Galderen formulazio filosofikoa
• Entzutea, errespetua, enpatia
• Hipotesiak formulatzea
• Ondorioztatzea
• Irizpide propioaren bidez ideiak antolatu eta adieraztea
• Aukera ezberdinen aurrean hausnartzea
• Arazoen ebazpenerako irudimen morala erabiltzea

   GURASOENTZAKO SAIOA (Martxoak 20)

Haur Filosofiak proposatzen dituen baliabide ludiko, sortzaile eta gogoetatsuak ezagutzeko aukera izango duzue. Gerora, familian, ideia erabilgarriak garatu ahal izateko.

• Nahiko zenuke deskubritu…?
• Zer den elkarrizketa filosofikoa?
• Nola lagundu pentsamendu gogoetatsu, autonomo eta sortzailea pizten?
• Ze baliabide dauden proposamen honen inguruan?
• Zer esan nahi duen modu enpatiakoan elkarrekin komunikatzea?

---

NOIZ: 6 saio haurrentzat eta 1 gurasoentzat:

• • Urtarrilaren 9an eta 23a
  • Otsailaren 6an eta 20an
  • Martxoaren 6an eta 20an (azken saioa bikoitza izango da, haurrak areto batean egongo dira eta familia beste batean).

ORDUTEGIA: Larunbata arratsaldetan. 17:00 -18:30

IZENA EMATEA DOAN: 2020ko abenduaren 1etik 2021eko urtarrilaren 4ra HEMEN

• Haurraren izen ematearekin, aita, ama edo tutore legalaren izena ematen da ere.

ADINA: 8 eta 11 urte bitartekoentzat.

HIZKUNTZA: euskara. Gurasoen saioa elebitan, taldearen beharren arabera.

---

Zure pelikula gogokoenetako soinu-efektuak nola egin diren jakin nahi?

Zuk zeuk egitera animatuko al zinateke? Badakizu nola?

Zatoz soinuaren magia deskubritzera gure FOLEY tailerrean.

Foley- teknikaren bidez, sekuentzia batean agertzen diren pertsonaia edota objetu orok sortuko lituzketen soinuak birsortzen dira, eta horretarako pentsatu baino irudimen handiagoa behar da. Zinemagintzaren prozesu dibertigarri eta kuttunenetakoa izan daiteke.

Oso gutxitan erreparatzen bait zaio filme baten soinuari. Beti irudia lehenesten da baina hein handi batean, istorioaren sinesgarritasuna soinuaren dimentsioan oinarritzen da. Tailer honetan, partehartzaileek animaziozko filme baten soinu-efektuak nola sortzen diren deskubrituko dute eta berezko soinu-banda osatuko dute. Horretarako, tramankulu desberdinak erabiliko ditugu bai eta soinu-edizio programa bat nola erabiltzen den ere.

Data eta ordua: azaroak 22, igandea | 16:00-20:00

Dinamizatzen du: Pixelatu | Kutxa Kultur Eneako egoilarrak

IZEN EMATEA URRIAREN 15ETIK AZAROAREN 18RA HEMEN

 

Zure pelikula gogokoenetako soinu-efektuak nola egin diren jakin nahi?

Zuk zeuk egitera animatuko al zinateke? Badakizu nola?

Zatoz soinuaren magia deskubritzera gure FOLEY tailerrean.

Foley- teknikaren bidez, sekuentzia batean agertzen diren pertsonaia edota objetu orok sortuko lituzketen soinuak birsortzen dira, eta horretarako pentsatu baino irudimen handiagoa behar da. Zinemagintzaren prozesu dibertigarri eta kuttunenetakoa izan daiteke.

Oso gutxitan erreparatzen bait zaio filme baten soinuari. Beti irudia lehenesten da baina hein handi batean, istorioaren sinesgarritasuna soinuaren dimentsioan oinarritzen da. Tailer honetan, partehartzaileek animaziozko filme baten soinu-efektuak nola sortzen diren deskubrituko dute eta berezko soinu-banda osatuko dute. Horretarako, tramankulu desberdinak erabiliko ditugu bai eta soinu-edizio programa bat nola erabiltzen den ere.

Data eta ordua: azaroak 22, igandea | 10:00-14:00

Dinamizatzen du: Pixelatu | Kutxa Kultur Eneako egoilarrak

IZEN EMATEA URRIAREN 15ETIK AZAROAREN 18RA HEMEN

 

 

 

 

 

 

 

Haurrak irakurketa eta idazketa joku bezala hartuko dute, modu ludikoan:

• Gustoko liburu horrek, berea izanik, motibazio eta autoestimu haundia emango dio sormen-tailerra egiteko
• 2D (Modu plano) batetik, 3D-ra (bolumenera) pasatzean, bere ipuinak bolumena hartuko du, fisikoki eta emozionalki ezberdin sentituko du liburu horrek sortzen dion
• Trebetasunak, hiztegia, memoria, egiten ari diren hortan arreta jartzea…
• Irudimena, Sormena landu; konfidantza hartu, egiten duen horri bere balioa eman. Ez dago sormen lan txarrik, denek dute norberaren zati ..
• Espresio modu bat da. Emozioak adierazteko tresna aproposa izan
• Literatura, hitzak, irudia…birziklatutako euskarri fisikoan
• Guk euskarri hori ere, sortuko dugu, material, paper birziklatuekin,Zapata kaxa bat…

METODOLOGIA 

Barruko pasarteren bat erreproduzitu; agian azala dugu gustoko edo pertsonaia jakin batzuk irudikatu…

Zapata kaxak edo beraiek aukeratzen duten euskarriak berak emango die pistaren bat, beren sormen lanaren itxura nolakoa izango den ikusteko.

Ze kolore erabili, begiak egin edo ez, aurpegiak… itxura eman.

Haurra joango da pixkanaka guzti hori pentsatzen eta deskubritzen… agian marrazkia eta hitzak dauden bezela, 3D-ra pasako ditu, baino agian, bere liburuaren bertsio erabat librea egingo du 3D-an…

Egunkarietatik hitzak, esaldiak moztu, argazkiak…

Sortzen joaten garen einean, euskarri birziklatuan jarriko degu: Kartoi zaharrak izan daitezke, erabilitako paperak, liburu zahar baten tapak… bertan gure sormen lana plasmatuko dugu.

Haur bakoitzak aldez aurretik, gustokoen duen liburu bat aukeratu eta zein den esango digu (izen-ematea egiteko garaian). Horrela guk, liburu horren informazioa aldez aurretik jasoko degu tailerraren egunean, hobeto landu ahal izateko.

Egunean bertan, zergatik duen gustoko galdetuko diogu eta ondoren, sorkuntza lanean hasiko gara.

Beraien lanak erakusketa polit batean bilduko ditugu.

---

Izen-emateak urriaren 1etik abenduaren 9ra

Ikastaro honetan, gaur egun modan dagoen hiriko estiloko koreografiak eta dantza-pausoak ikasiko dira. Gainera, koordinazioa, oroimena eta mugimendua landuko dira dantzan gozatzen duten bitartean.

Non: Kutxa Kultur Plaza (Tabakalera, 4. solairua)

Prezioa: 45€ Gaztedi | 49€ Orokorra

Ordutegia: 09:00-13:00

Izen-emateak azaroaren 12tik abenduaren 16ra

Ikastaro honetan, gaur egun modan dagoen hiriko estiloko koreografiak eta dantza-pausoak ikasiko dira. Gainera, koordinazioa, oroimena eta mugimendua landuko dira dantzan gozatzen duten bitartean.

Non: Kutxa Kultur Plaza (Tabakalera, 4. solairua)

Prezioa: 80€ Gaztedi | 88€ Orokorra

Ordutegia: 09:00-13:00

Izen-emateak azaroaren 12tik abenduaren 16ra

Tailer honen asmoa da gurasoek, aitona-amonek, beren alabekin, bilobekin… Halloweenerako mozorro erraz eta sortzailea hartzea.

---

NOIZ: Urriak 3, 10, 17, 24.

ORDUTEGIA: 11:00-13:00

PREZIOA: 75€ GAZTEDI / 82€ OROKORRA (haur eta senide batentzat da prezioa)

ADINA: +6

IZENA EMATEA: Irailaren 21etik urriaren 1era arte HEMEN

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: Abenduak 22, 23, 24, 28, 29, 30 eta 31

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: Abenduak 22, 23, 24, 28, 29, 30 eta 31

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: Abenduak 22, 23, 24, 28, 29, 30 eta 31

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: 2021eko urtarrilaren 4an eta 5ean

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: 2021eko urtarrilaren 4an eta 5ean

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA

 

KULTURAZ GOZATU! Era guztietako arte, berdintasun eta elkarrizketa jarduerak egiteko gune ludiko-kulturala, errespetua, ezagutza eta garapen kulturala lantzeko. Hori guztia antzerkiaren eta literaturaren, dantzaren, modaren, pinturaren eta banakako pentsamenduaren bidezko jolas kooperatiboen bidez.

Datak: 2021eko urtarrilaren 4an eta 5ean

IZEN-EMATEAK: AZAROAREN 12TIK ABENDUAREN 16RA